浙江大學計算機科學與技術研究起步于1960年初,1973年在無線電系設立電子計算機專業,1973年在應用數學專業設立軟件組,1978年在上述兩個專業的基礎上正式建系,是我國高等學校中較早建立的計算機系之一,先后培養出潘云鶴、陳左寧兩位工程院院士。1998年四校合并后,原杭州大學計算機系并入;20024月在原計算機系的基礎上成立浙江大學計算機科學與技術學院,同時以計算機科學與技術學院為依托,成立浙江大學軟件學院,成為國家教育部和國家發展計劃委員會批準的首批35所國家示范性軟件學院之一。目前計算機學院包括計算機科學與工程學系、數字媒體與網絡技術系、工業設計系、軟件工程系4個系,所屬的計算機科學與技術、軟件工程、數字媒體、工業設計4個專業均為國家級特色專業,擁有2個國家級新實驗區項目2個國家級戰略基地項目、擁有教育部基礎拔尖人才培養項目和卓越工程師項目各一項,以及1個省級示范中心和1個省級創新實驗區項目。
 
計算機科學與技術專業國家第一類特色專業培養學生具備系統軟件、計算機網絡、計算機系統結構及應用等領域的研發能力。專業課程體系以國際一流大學為標桿,分計算機科學理論、計算機系統、計算機軟件技術和可視計算四個方向。平時大力加強實踐教學環節和科研訓練環節,90%以上專業主干課程使用優秀英文教材,采用雙語或英語教學。
 
軟件工程專業  入選國家卓越工程師計劃,培養系統設計與分析以及工程技術與管理并重的高層次軟件人才。下設軟件開發技術、金融信息技術、服務科學與技術三個方向,均為國家第二特色專業建設項目。平時突出計算機與各行業需求結合,體現“Computer+X”復合人才培養理念,構建由學校、政府、企業多方合作、學校主導的軟件人才培養體系。90%的專業主干課程采用雙語或英語教學,學業及格的學生100%保證有在本科階段赴國外名校或世界500強及重點企業交流學習的機會。
 
數字媒體技術專業,國家動畫教學研究基地,國家第二類特色專業。培養掌握數字媒體核心技術,能從事數字媒體設計、開發與制作,能在計算機、媒體、網絡交叉領域工作的高級復合人才。專業依托我校CAD&CG國家重點實驗室和國家動畫教學研究基地,和國內著名動畫與游戲公司建立廣泛合作,為學生提供實習機會。本專業要求考生具有出色的審美能力和創新思維。畢業生一般選擇影視、數字娛樂、出版、圖書、新聞等媒體行業,以及國家機關、高校和其它相關的設制作企業。
 
工業設計專業,藝術設計(工業設計方向)專業   國家第一類特色專業。培養能夠進行獨特的產品創新設計和具有跨領域整合能力的創新與創業型設計人才。學生國際交流率達到30%左右,并特設“西摩國際交流獎學金”等專項基金支持學生出國學習;學生設計作品屢獲國際頂級設計競賽大獎;每個學生在畢業前有能力至少完成4項專利授權。本專業要求考生具有較好的審美能力和創新意識。不少畢業生已成為眾多國內外500強企業的設計骨干。
中加“2+2”雙學位班  浙大與加拿大Simon Fraser大學合辦的計算機專業雙學位項目。兩校的學生前兩年在浙大學習、后兩年在Simon Fraser大學學習,同時授予兩校的學士學位。該班學生從相關大類的新生中選拔。

 

 

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